74 results on '"Ricoy, María-Carmen"'
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2. Estrategias utilizadas en la investigación educativa sustentada por técnicas artísticas
3. Tablet-Based Praxis Developed for Children in Primary Education Studying Natural Sciences and Mathematics
4. Social Overview of Smartphone Use by Teenagers
5. Students’ E-Learning Domestic Space in Higher Education in the New Normal
6. Raising Ecological Awareness and Digital Literacy in Primary School Children through Gamification
7. Posibilidades y controversias de las App en la comunicación y orientación del alumnado de educación secundaria
8. Revisión sistemática sobre el uso de la tableta en la etapa de educación primaria
9. Digital Newspapers’ Perspectives about Adolescents’ Smartphone Use
10. Tablet Use in Primary Education
11. Análisis de programas dirigidos a promover la educación inclusiva mediante estrategias creativas.
12. El uso informal del Smartphone en adolescentes de centros de protección: Un reto para promover la intervención socioeducativa
13. Desmotivacion del alumnado de secundaria en la materia de matematicas
14. Tablet use in primary education
15. Credibility versus fake news in digital newspapers on tablets in primary education / Credibilidad versus falsedad de las noticias de periódicos digitales sobre la tableta en la Educación Primaria
16. The Tablet in School and Family Contexts
17. Actividades y dinámicas implementadas con la tableta en un centro de educación básica de España
18. Posicionamiento de la familia ante el uso de la tableta en el aprendizaje del alumnado de Educación Primaria
19. Twitter as a Learning Community in Higher Education
20. Uso de las APPs con la tableta en la educación primaria y competencias asociadas
21. Atenção à diversidade educativa nos manuais: Estudo de caso.
22. Prácticas y recursos de ocio en la adolescencia
23. Ubiquitous Laptop Use Patterns Exhibited by Higher Education Students / Uzorci u sveprisutnoj uporabi laptopa kod studenata u visokom obrazovanju /
24. Preferencias académicas y laborales en la adolescencia: Una perspectiva de género
25. Dispositivos móveis digitais e competências para a utilização na “sociedade do conhecimento”
26. El impacto de la tableta en la educación primaria
27. Los videojuegos en la adolescencia: prácticas y polémicas asociadas
28. As boas práticas com TIC e a utilidade atribuída pelos alunos recém-integrados na universidade
29. Os recursos educativos e a utilização das TIC no Ensino Secundário na Matemática
30. LA PERCEPCIÓN QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE LA EVALUACIÓN : UN ESTUDIO DE CASO
31. As TIC no ensino secundario na matematica em Portugal: a perspectiva dos professores
32. Evaluación del uso del preservativo femenino promovido desde un programa de educación para la salud: un enfoque cualitativo
33. Perception of the student about the use of the e-portfolio for the improvement of learning
34. Usefulness of web pages for social education work
35. Contribución de los libros de texto de educación musical al uso de las TIC
36. A systematic review of tablet use in primary education.
37. EL USO INFORMAL DEL SMARTPHONE EN ADOLESCENTES DE CENTROS DE PROTECCIÓN: UN RETO PARA PROMOVER LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA.
38. Academic and working preferences in adolescence: A gender perspective
39. A Tablet in School and Family Context.
40. POSIBILIDADES Y CONTROVERSIAS DE LAS APP EDUCATIVAS CON LA TABLETA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
41. Contribuição dos manuais de educação musical para a utilização das TIC.
42. Os recursos educativos e a utilização das TIC no Ensino Secundário na Matemática
43. LOS RECURSOS EDUCATIVOS Y LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DE LAS MATEMÁTICAS
44. Qualitative Psycholgy Nexus Vol. VIII: Epistemologies for Qualitative Research
45. The information and communication technologies as resources in secondary education: a case study
46. As tecnologias da informação e comunicação como recursos no Ensino Secundário : um estudo de caso
47. LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS.
48. Twitter as a Learning Community in Higher Education.
49. Ubiquitous Laptop Use Patterns Exhibited by Higher Education Students.
50. As boas práticas com TIC e a utilidade atribuída pelos alunos recém-integrados à universidade.
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